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politx

Educação Superior

Uma plataforma de IA. Múltiplas soluções para sua instituição de ensino.

Da reitoria à sala de aula, da pesquisa à vida estudantil: agentes especializados, conhecimento acadêmico, integrações e automações em um ambiente institucional governado.

  • IA Institucional

    Para reitoria, pró-reitorias, coordenações, docentes, pesquisadores e técnicos.

  • IA Acadêmica · White Label

    Para estudantes e docentes, com a marca da instituição.

36 áreas · 144 aplicações no catálogo · cada implantação definida sob escopo

Para universidades, centros universitários, faculdades, institutos e mantenedoras.

Oficina de trabalho com equipe reunida em torno de uma mesa, diante de uma tela com gráficos

Catálogo de soluções

Qual problema a sua instituição precisa resolver?

Escolha o bloco e a área ou busque pela rotina. Cada aplicação combina agentes, conhecimento acadêmico e integrações, com escopo e entregas definidos em proposta técnica.

Tente:

Escolha o bloco · 36 áreas da instituição

Área · deslize para ver todas

Ambiente:

Área 01 · Direção, planejamento e qualidade

Reitoria e governança institucional

Reitoria, vice-reitoria, chefia de gabinete e os conselhos superiores que orientam a instituição.

4 soluções em Reitoria e governança institucional

    • IA Institucional

    Briefing integrado da reitoria

    O problema
    Antes de cada reunião com mantenedora, conselho, ministério ou parceiro, a chefia de gabinete reúne números e posições de várias pró-reitorias por e-mail, e o reitor recebe o material incompleto ou na véspera.
    Como os agentes trabalham
    Um agente de assessoria da reitoria consulta os relatórios autorizados de cada pró-reitoria, os indicadores acadêmicos e financeiros liberados e as deliberações anteriores sobre o tema, e monta o briefing no modelo do gabinete, com cada dado ligado à fonte.
    Exemplo de solicitação
    “Prepare o briefing da reunião de terça com a mantenedora: situação das matrículas do semestre, cursos em processo regulatório e pendências do último conselho.”
    Entregas
    • Briefing no modelo do gabinete
    • Pontos de atenção com fonte
    • Histórico de compromissos assumidos
    O que o projeto conecta
    • Relatórios autorizados das pró-reitorias
    • Atas e deliberações dos conselhos
    • Indicadores liberados pelos sistemas da IES
    Quem usa
    Reitoria · Chefia de gabinete
    • Bases de conhecimento
    • Sistemas e APIs via MCP
    • IA Institucional

    Monitoramento de decisões dos conselhos

    O problema
    Resoluções do Conselho Universitário e dos conselhos de ensino e pesquisa geram encaminhamentos para várias unidades, mas ninguém acompanha o cumprimento, e o mesmo tema volta à pauta meses depois.
    Como os agentes trabalham
    O agente de secretaria dos conselhos lê as atas e resoluções aprovadas, extrai encaminhamentos, responsáveis e prazos, envia a cada unidade pelo fluxo autorizado e consolida o andamento antes da sessão seguinte, apontando o que venceu sem resposta.
    Exemplo de solicitação
    “Liste os encaminhamentos das três últimas sessões do Consuni que ainda não têm resposta da unidade responsável e prepare o quadro para a próxima pauta.”
    Entregas
    • Matriz de encaminhamentos por unidade
    • Alertas de prazo enviados
    • Quadro de cumprimento para a pauta
    O que o projeto conecta
    • Atas e resoluções dos conselhos
    • Contatos das unidades
    • Canal de notificação autorizado
    Quem usa
    Secretaria dos conselhos · Reitoria
    • Bases de conhecimento
    • Fluxos automatizados
    • IA Institucional

    Governança institucional de agentes

    O problema
    Cada área quer seu próprio assistente de IA, e a instituição precisa decidir quem aprova um agente novo, que fontes ele pode usar, quem responde por ele e como isso fica registrado para o comitê de IA.
    Como os agentes trabalham
    Um agente de governança organiza o fluxo de pedido de novos agentes: recebe a proposta da unidade, confere com a política institucional de IA, monta a ficha (finalidade, fontes, perfis, riscos) e encaminha ao comitê, mantendo o inventário atualizado de agentes aprovados.
    Exemplo de solicitação
    “A Pró-Reitoria de Extensão pediu um agente para editais. Monte a ficha de avaliação conforme a nossa política de IA e encaminhe ao comitê.”
    Entregas
    • Ficha de avaliação do agente
    • Inventário de agentes aprovados
    • Pauta do comitê de IA
    O que o projeto conecta
    • Política institucional de uso de IA
    • Composição e regras do comitê
    • Registro de agentes da plataforma
    Quem usa
    Comitê de IA · Reitoria · TI
    • Bases de conhecimento
    • Fluxos automatizados

    A aprovação de cada agente é do comitê ou da autoridade designada; o fluxo só registra e encaminha.

    • IA Institucional

    Análise de riscos estratégicos

    O problema
    Mudanças regulatórias, queda de ingressantes em cursos-chave e dependência de poucos contratos aparecem em relatórios separados, e a matriz de riscos da instituição é atualizada uma vez por ano.
    Como os agentes trabalham
    O agente de riscos lê os relatórios autorizados das áreas, normas recém-publicadas e indicadores da instituição, relaciona cada evento aos riscos já mapeados, propõe atualizações de probabilidade e impacto com justificativa e redige a nota para a reitoria.
    Exemplo de solicitação
    “Quais riscos da nossa matriz foram afetados pela nova portaria de EAD e pela queda de inscritos em Direito? Proponha a atualização com justificativa.”
    Entregas
    • Riscos afetados e justificativa
    • Proposta de atualização da matriz
    • Nota executiva para a reitoria
    O que o projeto conecta
    • Matriz de riscos da instituição
    • Relatórios autorizados das áreas
    • Normas e publicações oficiais
    Quem usa
    Reitoria · Planejamento · Auditoria interna
    • Bases de conhecimento
    • Sistemas e APIs via MCP

Sua instituição tem uma rotina que não está aqui? Agentes, fluxos e integrações exclusivos são configurados sob escopo, com os sistemas e as regras da IES.

Tenho outra necessidade

O PolitxAI não substitui o AVA nem o sistema acadêmico: conecta-se a eles no escopo de cada projeto. Não atribui notas, não decide matrícula, ingresso ou bolsas e não substitui o docente.

O desafio

Uma universidade produz conhecimento. Mas quanto dele permanece acessível à própria instituição?

O acervo cresce a cada ciclo de gestão, pesquisa e regulamentação, e se espalha entre muitas áreas.

  • Normas e resoluções dispersas

    Regimentos, resoluções e regulamentos em portais, pastas e atas diferentes.

  • Bases fragmentadas

    Cada pró-reitoria, departamento e equipe guarda o próprio acervo.

  • Projetos distribuídos

    Projetos de pesquisa, extensão e inovação espalhados entre grupos.

  • Continuidade

    Mudanças de gestão e de equipe levam embora o contexto das decisões.

  • IA informal

    Ferramentas usadas por conta própria, sem saber que conteúdo circula.

  • Falta de governança

    Sem regras claras sobre quem acessa o quê e com qual supervisão.

Como funciona

Uma infraestrutura, múltiplas aplicações universitárias.

Em vez de uma ferramenta isolada em cada setor, todas as aplicações rodam sobre a mesma plataforma, em dois ambientes com bases e permissões separadas.

  1. 1 · Quem usa

    IA Institucional

    • Reitoria
    • Pró-reitorias
    • Coordenações
    • Técnicos
    • Pesquisadores
    • Docentes

    IA Acadêmica · White Label

    Com a marca da instituição

    • Estudantes
    • Docentes
  2. 2 · Orquestra

    PolitxAI

    Uma única infraestrutura multiagente: entende o pedido, aciona os agentes da área — secretaria, coordenação, permanência, pesquisa, biblioteca — e usa só as fontes e ferramentas liberadas para aquele ambiente e perfil.

  3. 3 · Alcança

    Conhecimento acadêmico

    Regimentos, resoluções, PPCs, ementas, editais, PDI e materiais autorizados, separados por ambiente e perfil.

    Ferramentas via MCP

    Bases científicas, agendas, documentos e serviços conectados por padrão aberto, com permissões do projeto.

    Sistemas da IES

    Sistema acadêmico, AVA, CRM, ERP e biblioteca, integrados conforme o que for homologado em cada projeto.

    Fluxos automatizados

    Abrir requerimento, notificar, registrar atendimento, gerar minuta: etapas autorizadas executadas sob escopo.

4 · Governança e perfis

  • Perfis por unidade, curso e vínculo
  • Bases separadas por ambiente
  • Fontes citadas
  • Registro de uso
  • Decisão humana em nota, ingresso, bolsas e pesquisa

Representação conceitual. MCP (Model Context Protocol) é um padrão aberto para conectar a IA a ferramentas e sistemas com permissões definidas. Integrações com sistemas específicos são definidas e homologadas em cada projeto.

Configuradas para cada IES

As 144 aplicações das 36 áreas mostram o que a plataforma pode fazer. Em cada projeto, agentes, instruções e fontes são configurados conforme as rotinas, os sistemas e as permissões da instituição.

Integrações definidas em escopo

Conectores com sistema acadêmico, AVA, CRM, ERP e biblioteca, automações e modelos especializados dependem de projeto. Integrações, permissões e entregas constam da proposta técnica.

O que o PolitxAI não faz

  • Não substitui o AVA nem o sistema acadêmico: conecta-se a eles.
  • Não atribui notas nem decide ingresso, bolsas, seleção ou avaliação de pesquisa.
  • Não substitui o docente, o orientador nem a conduta de profissionais de saúde.

Os dois ambientes em detalhe

Duas aplicações, bases e permissões separadas.

Cada aplicação consulta só as bases que a instituição autoriza e responde a cada pessoa conforme o seu perfil.

Escolha a aplicação

Para estudantes e docentes, com a marca da própria universidade.

Diagrama conceitual da IA Acadêmica: sistemas e bases acadêmicas alimentam o PolitxAI com a identidade da universidade, que atende estudantes, docentes conforme permissões.

Sistemas e bases acadêmicas

  • Matrícula e identidadeQuem é estudante ou docente, e de qual curso
  • AVAConteúdos que a instituição autorizar
  • BibliotecaGuias e acervos com direito de uso
  • Conteúdo dos cursosPPC, planos de ensino e materiais liberados
  • Agenda e eventosCalendário acadêmico e eventos
White Label

PolitxAI com a identidade da universidade

  • Nome e identidade visual da instituição
  • Acesso conforme o vínculo acadêmico
  • Respostas com as fontes autorizadas

Ambientes segregados

IA AcadêmicaIA Institucional

Cada ambiente consulta só as próprias bases.

Quem usa

  • Estudantes Orientações gerais e conteúdos do próprio curso
  • Docentes Materiais das suas disciplinas e normas acadêmicas

Camada de governança

  • Permissões por perfil
  • Bases segregadas
  • Fontes verificáveis
  • Supervisão humana

Login e matrícula fazem parte da oferta acadêmica

A proposta prevê integrar o login institucional e a matrícula, para que cada pessoa entre sem segundo cadastro e com o perfil certo. A execução depende de integração técnica e homologação com os sistemas de cada IES, definidas em projeto.

Representação conceitual. Não é uma tela do produto nem um conector pronto.

Exige autorização e controles

Obras protegidas, pesquisas inéditas, dados pessoais e dados de estudantes só entram com autorização e regras definidas.

Não substitui sistemas da IES

O PolitxAI não é AVA nem sistema de matrícula e notas. Ele se conecta ao que esses sistemas e acervos autorizarem, no escopo do projeto.

Exemplos em profundidade

Aproveitamento de disciplinas

Do requerimento de aproveitamento ao parecer na mesa da coordenação, com quatro agentes e a decisão de quem tem competência.

Como o PolitxAI lê histórico e ementas, confronta com a matriz e o PPC e entrega uma pré-análise que a coordenação revisa e decide.

O que a instituição disponibiliza

  • Regulamento de aproveitamento e normas do colegiado
  • Matriz curricular e PPC vigentes de cada curso
  • Acesso autorizado ao sistema acadêmico e ao protocolo
  • Perfis de quem analisa, decide e registra

Pedido da secretaria acadêmica

“Chegou o pedido de aproveitamento de um estudante transferido de Engenharia Civil: 14 disciplinas, histórico e ementas anexados. Prepare a pré-análise contra a matriz 2024 do nosso curso.”

  1. 1. Conferir o requerimento

    Agente de secretaria acadêmica

    Verifica se o requerimento chegou no prazo do calendário, se histórico, ementas e programas estão anexados e legíveis e se a instituição de origem atende ao regulamento. Pendências voltam ao estudante por mensagem automática.

    • Regulamento de aproveitamento
    • Protocolo e sistema acadêmico via MCP

    Resultado: Requerimento completo ou pendências comunicadas

  2. 2. Extrair histórico e ementas

    Agente de leitura documental

    Lê os PDFs e organiza cada disciplina cursada: carga horária, período, nota, conteúdo programático e bibliografia. Trechos ilegíveis ou ambíguos são sinalizados, nunca presumidos.

    • Leitura de documentos digitalizados

    Resultado: Quadro estruturado das disciplinas de origem

  3. 3. Confrontar com a matriz e o PPC

    Agente de equivalência curricular

    Compara carga horária e conteúdos com as disciplinas da matriz e o PPC vigentes, aplica os critérios definidos no regulamento da IES e consulta decisões anteriores do colegiado sobre a mesma origem.

    • Matriz curricular e PPC
    • Decisões anteriores do colegiado

    Resultado: Pré-análise por disciplina, com justificativa

  4. 4. Preparar o parecer

    Agente de apoio à coordenação

    Redige a minuta de parecer no modelo do colegiado, separa os casos claros dos que exigem julgamento docente e lista as perguntas que só a coordenação pode responder.

    • Modelo de parecer do colegiado

    Resultado: Minuta de parecer e pontos para decisão

  5. 5. Coordenação revisa e decide

    Decisão humana · Coordenação de curso ou colegiado

    A coordenação analisa a pré-análise, ajusta o que for preciso, decide e assina. Só então o fluxo registra o resultado no sistema acadêmico, atualiza o histórico e comunica o estudante, guardando quem decidiu e com quais fontes.

    • Assinatura no sistema da IES
    • Trilha de auditoria

    Resultado: Decisão registrada e estudante notificado

Capacidade ofertável descrita a título de exemplo, sem dados reais nem resultado de cliente. Os agentes não decidem equivalências: preparam a análise para a coordenação.

Como contratar

Três ofertas que se combinam no mesmo projeto.

A instituição começa pela plataforma e acrescenta agentes, integrações e automações conforme as prioridades de cada pró-reitoria e curso.

  • 01

    PolitxAI Institucional

    A infraestrutura de IA da instituição.

    Instância própria do PolitxAI com os dois ambientes — IA Institucional para a gestão e IA Acadêmica com a marca da IES —, perfis por unidade, curso e vínculo, bases separadas e governança desde o primeiro dia.

    • Ambientes institucional e acadêmico (White Label)
    • Perfis por unidade, curso e vínculo
    • Bases de conhecimento autorizadas
    • Registros de uso e controle de consumo
  • 02

    Agentes exclusivos para pró-reitorias, cursos e turmas

    A IA no vocabulário de cada área acadêmica.

    Configuração dos agentes do catálogo para a realidade da instituição, agentes de curso e de disciplina ancorados no material oficial, orquestração entre eles e agentes exclusivos para rotinas que só a sua IES tem.

    • Agentes do catálogo configurados
    • Agentes de curso e de disciplina
    • Orquestração multiagente
    • Agentes exclusivos sob demanda
  • 03

    Integrações e automações

    Da resposta à execução autorizada.

    Conectores com sistema acadêmico, AVA, CRM, ERP e biblioteca, ferramentas conectáveis por MCP e fluxos que executam etapas autorizadas — abrir requerimento, registrar atendimento, notificar, gerar minuta —, dentro do escopo contratado.

    • Conectores e ferramentas MCP
    • Integração com sistemas homologados em projeto
    • Fluxos de execução autorizada
    • Escopo e homologação em proposta técnica

Escopo, integrações, prazos e valores são definidos em proposta técnica e formativa, depois do estudo de contexto da instituição. A contratação segue os procedimentos e aprovações da IES.

Apresentar a necessidade da instituição
Veja os recursos da plataforma

Governança

IA com as regras da vida acadêmica.

Cada perfil consulta só as bases autorizadas para ele. Os controles são definidos com a instituição e aplicados conforme a implantação.

Veja o que cada perfil pode consultar

Exemplo ilustrativo da estrutura de conhecimento de uma universidade, com o acesso do perfil Aluno: Universidade, Conteúdos públicos; Pró-reitoria acadêmica, Normas aplicáveis; Pró-reitoria administrativa, Sem acesso; Cursos, Só o próprio curso; Departamentos, Sem acesso; Unidades administrativas, Sem acesso; Atendimento aos públicos, Acesso.
  • Acesso
  • Acesso restrito
  • Sem acesso

Perfil do exemplo

Aluno

O vínculo de matrícula define o curso e os materiais liberados.

Bases autorizadas

  • Universidade · Conteúdos públicos: Estatuto, regimento, PDI e calendário acadêmico
  • Pró-reitoria acadêmica · Normas aplicáveis: Normas de graduação, estágio e TCC
  • Cursos · Só o próprio curso: PPC, planos de ensino e materiais
  • Atendimento aos públicos: Guias para estudantes, servidores e comunidade

Fica de fora: Documentos internos da gestão, de outros cursos e de departamentos.

Exemplo ilustrativo. As regras reais de acesso são definidas pela instituição em cada implantação.

Acesso por perfis

Bases separadas por unidade e permissões definidas para cada perfil.

Fontes verificáveis

Respostas com as fontes consultadas, para conferência.

Trilhas de uso

Registros de uso conforme o escopo da implantação, sem vigilância individual de conversas.

LGPD

Dados pessoais tratados conforme a LGPD e as políticas da instituição.

Direitos autorais

Só entram conteúdos que a instituição tem direito e autorização de usar.

Supervisão e ética acadêmica

A IA apoia; autoria, avaliação e decisão continuam com as pessoas.

Segurança e IA responsável

Método Politx

Tecnologia, formação e pesquisa no mesmo percurso.

A implantação forma colaboradores, técnicos, docentes e lideranças da IES para adotar a ferramenta no dia a dia.

  1. Diagnosticar
  2. Capacitar
  3. Implementar
  4. Integrar
  5. Experimentar
  6. Medir
  7. Evoluir

Formação para a adoção na Academia Politx

Para colaboradores, técnicos, docentes e lideranças da instituição. A Academia forma sobre o uso da IA; não concorre com a oferta curricular da universidade aos seus alunos.

Ambiente universitário com estudantes e biblioteca sob iluminação azul
Analista trabalhando com dados de pesquisa em um escritório

Monitoramento e pesquisa

Três formas de acompanhar, cada uma com o seu alcance.

Diretrizes definidas com cada instituição na implantação. Não são resultados já medidos.

  1. 1

    Relatórios operacionais. Uso, adesão por área e custos da plataforma, para a gestão do contrato.

  2. 2

    Avaliação de impacto. Efeitos no trabalho institucional e no ambiente educacional, com método e indicadores definidos com a IES.

  3. 3

    Pesquisa científica colaborativa. Estudos com o Politx GovLab, a área de P&D e a própria IES, à parte, com autorizações, ética e método próprios.

Acesso e uso da plataforma não comprovam aprendizagem nem estabelecem causalidade.

O Politx GovLab, área de pesquisa da Politx, desenvolve metodologias de acompanhamento da adoção de IA. Nas instituições de ensino superior, esse trabalho está em construção.

Pesquisa e impacto

Como começar

Da primeira conversa à implantação por etapas.

A instituição escolhe por onde começar. Não há ordem obrigatória.

  • Começar pela gestão

    IA Institucional para reitoria, pró-reitorias e equipes, a partir dos acervos autorizados.

  • Começar pelos estudantes

    IA Acadêmica com a marca da universidade, a partir do login, da matrícula e dos conteúdos liberados.

  • Os dois, integrados

    Gestão e vida acadêmica no mesmo projeto, com ambientes e bases segregados.

Em qualquer caminho

  1. 01

    Conversa institucional

    Prioridades e áreas envolvidas.

  2. 02

    Demonstração guiada

    Para as equipes que a IES indicar.

  3. 03

    Necessidades, dados e governança

    O que pode entrar, com que regras.

  4. 04

    Proposta tecnológica e formativa

    Plataforma, implantação e formação.

  5. 05

    Implantação por etapas

    Após contratação e aprovações internas.

Solicitar demonstração institucional

Demonstração institucional

Converse com a Politx sobre a sua instituição.

Conte o contexto e o que interessa: IA Institucional, IA Acadêmica ou as duas. Ao escolher uma solução no catálogo, o campo de necessidades já chega preenchido.

  • Sem criação de conta e sem proposta automática.
  • A proposta vem depois da avaliação de necessidades.
  • Seus dados ficam visíveis só para a equipe Politx.

Solicitação de demonstração institucional

Para instituições de ensino superior públicas, privadas e comunitárias. Não cria conta nem gera proposta automática.

De preferência o institucional

Nome da IES ou da mantenedora

Tipo de instituição
Natureza
Interesse

Ex.: pró-reitoria, coordenação, TI, inovação

Com DDD

Ex.: organizar normas e resoluções, apoiar a gestão de projetos, formar equipes para o uso de IA.

Perguntas frequentes

Antes de solicitar.

As aplicações do catálogo já vêm prontas?

O catálogo mostra o que a plataforma pode fazer em cada área. Em cada instituição, agentes, fontes, perfis, integrações e automações são configurados ou desenvolvidos conforme o escopo definido em proposta técnica, a partir das rotinas e dos sistemas da IES.

O PolitxAI decide notas, ingresso ou bolsas?

Não. Os agentes organizam documentos, preparam análises e minutas e encaminham; decisões sobre notas, ingresso, aproveitamento, bolsas, seleção, avaliação de pesquisa e conduta clínica continuam com as pessoas e instâncias responsáveis.

O PolitxAI atende instituições públicas e privadas?

Sim. Universidades, centros universitários, faculdades, institutos e mantenedoras, públicas, privadas ou comunitárias. A forma de contratação segue as regras de cada instituição.

O que é a IA Acadêmica com a marca da universidade?

É parte da proposta para o ensino superior: um ambiente do PolitxAI com a identidade visual da instituição (White Label), para estudantes e docentes consultarem orientações, calendário, conteúdos e materiais autorizados. Não é um LMS, não avalia estudantes e não substitui o docente.

O PolitxAI se integra ao login, à matrícula e ao AVA?

A integração com o login institucional e a matrícula está prevista na oferta acadêmica, para que estudantes e docentes entrem sem segundo cadastro e com o perfil certo. Conexões com AVA, sistema acadêmico, CRM, ERP e biblioteca são feitas por APIs e ferramentas MCP, e a execução técnica e a homologação variam conforme os sistemas de cada IES, definidas em projeto. Não há conector universal, e o PolitxAI não substitui o AVA nem os sistemas de matrícula e notas.

Os gestores veem as conversas dos estudantes?

A proposta não prevê o uso de conversas pessoais para vigilância individual. Relatórios de gestão tratam do uso agregado, e as regras de registro e acesso são definidas com a instituição conforme a LGPD.

Qual a diferença entre o PolitxAI e a Academia Politx?

O PolitxAI é a plataforma que consulta o conhecimento autorizado da instituição. A Academia Politx forma colaboradores, técnicos, docentes e lideranças da IES para adotar a ferramenta. Ela não concorre com a oferta curricular da universidade aos seus alunos.

Como ficam direitos autorais e dados sensíveis?

Somente conteúdos que a instituição autorizar entram nas bases, com perfis de acesso definidos. Obras protegidas, pesquisas inéditas, dados pessoais e dados de estudantes exigem autorização, base legal e controles específicos.

Pode ser usado em atividades de pesquisa?

Pode apoiar a organização e a consulta de materiais autorizados, como editais, normas e projetos. A autoria, o método e a análise continuam com os pesquisadores, conforme a ética acadêmica.

Como a instituição contrata?

Depois da conversa, da demonstração e da avaliação de necessidades, a Politx apresenta uma proposta tecnológica e formativa. A contratação segue os procedimentos e aprovações da instituição.

O conhecimento da universidade, a serviço de quem administra, ensina e aprende.

Solicite uma demonstração para as equipes, lideranças e coordenações da sua instituição.